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第二堂课米尔顿的烦恼（第1页）

第二天清晨，斯科特再次来到海莲娜的书房，开始拉文克劳教授的第二堂课。

前一天拉文克劳高屋建瓴的讲述了魔法的发展脉络，新的课程便是教导斯科特从整体的角度认知现代魔法的体系。

很难相信，生活在一千多年前的拉文克劳，却对现代魔法的一切都了如指掌。

要知道，她是以特殊的状态把自己的意识保存在画像中，而且是在海莲娜推开书房门的那一瞬间才彻底苏醒。

但短短时间之内，这位学院创始人，赫赫有名的传奇巫师就以骇人听闻的速度让自己的学识跨越了长达千年的时光，并了自己的魔法画像。

虽然在魔法道路走得够远、站得更好的传奇巫师对于一切知识都可以触类旁通，但这样的速度还是让斯科特觉得不可理喻。

这到底是怎样的学习速度？

这到底是多么神奇的手段？

是不是有特殊的学习方法，类似于中的醍醐灌顶？

如果有，我能学到吗？

以及……像四位创始人这样的传奇巫师，他们所谓的死亡，是真正意义的死亡吗？

总觉得，如果他们不想死，就真的有办法不会完全死去。

斯科特开始在课堂胡思乱想，心神摇曳。

于是他被拉文克劳教授严厉的批评了。

她似乎看穿了他的想法，告诫他处于什么阶段就要做什么样的事。

“拉文克劳的孩子们思维活跃，但也容易好高骛远。希望你明白，任何人走出的路，都是一步一步用脚走来的。”

斯科特连忙乖乖的收紧了心神。

他知道有拉文克劳这样的教授来亲自教导的机会到底有多难得。

他已经足够幸运了。

临近中午，这堂关于现代魔法的系统解析课程结束了。

斯科特再次感叹，拉文克劳教授是他遇到过的最好的老师，谁都比不！

能将繁复的知识缩在短短一午教授完毕，条理清晰、语言精炼、干货满满，这样的功底让人不得不叹服。

在离开之前，斯科特突发奇想，和拉文克劳聊起了前一天见过的萨婉娜。

那个女孩的魔力实在太奇特了，让他始终对此十分好奇。

“这样吗。”

听完斯科特讲述的拉文克劳点了点头。

“我当然知道这是怎么回事。”

斯科特好奇的看着她。

“那个女孩修习了古代魔法。”拉文克劳说，“这种古代魔法源自凯尔特人的古老的德鲁伊教，没想到如今还有传承。”